Процессинг

(синонимы: в новой школе - "преобразующий процессинг", "проработка", "прояснение", "лайф-коучинг", "коучинг высокой эффективности", и т.п., в старой школе - "одитинг")

процесс, построенный на принципах партнерства, который стимулирует самоанализ, мышление и творчество клиентов, и вдохновляет их на максимальное раскрытие своего личного и профессионального потенциала.

В сессии фигурируют две стороны

Принципы работы

ведомый (клиент, прояснитель)

Отношения между ведущим и ведомым

строятся всегда один-на-один

запросы от третьих лиц или просьб "поработать с кем-то" от тех, кто в занятии участвовать не будет, не принимаются

Под "занятием" имеется в виду "отрезок времени, в течение которого ведущий непосредственно работает с ведомым, предоставляя ему свои услуги".

Методики работы, применяемые мной, не содержат в себе никаких элементов "внушения", "гипноза", "кодирования" и т.п. воздействий, т.к. вся суть сводится к повышению осознанности ведомого посредством его же собственной работы в сессиях и вне них.

Ведущий

обязуется предоставить на время занятий в распоряжение ведомого все свои навыки ведения консультаций, процессинга, коучинга, тренингов и инструктажей, с целью наибольшего роста способностей и осознанности ведомого по ходу проведения сессий.

обязуется отвечать по сути на все заданные ведомым вопросы до достижения полного понимания.

не несет ответственности за проработку того, что не было открыто заявлено и занесено в протокол на занятиях как тема для работы в сессиях.

помогает рассмотреть ситуации и решить, что с ними делать, задавая специально сформулированные вопросы или проводя специально подготовленные процессы.

если после завершения какого-либо занятия ведущий приходит к выводу, что он не может помочь ведомому в улаживании заявленных проблем, он может отказаться от продолжения занятий и, при возможности, порекомендовать другого специалиста.

обязуется приложить все усилия к тому, чтобы по завершению занятий у ведомого не оставалось никаких непроясненных вопросов или состояний в отношении своего запроса.

Ведомый

обязуется, со своей стороны, активно участвовать в занятиях, выполнять все принятые им во время занятий указания ведущего настолько точно, насколько это возможно.

обязуется честно и открыто сообщать обо всем, что, по его мнению, требуется проработать во время занятий, и обо всем, на что, по его мнению, данные занятия повлияли или могут повлиять.

понимает, что занятия проводятся не для того, чтобы ведущий "поучал", "советовал" или "наставлял" ведомого на тему "как надо правильно делать" или "как надо правильно жить".

сам рассматривает свои ситуации и сам решает, что с ними делать.

понимает, что занятия проводятся не для того, чтобы ведущий на них "сочувствовал" ему или "оказывал ему моральную поддержку".
Занятия подразумевают взаимодействие по образцу "тренер-спортсмен", не более того.

в сессии работает и несет полную ответственность за эту работу и ее результаты.

работающий по чужой указке "для самоулучшения" ведомый – наихудшая мотивация для проработки, по определению

ведущий (тренер, процессор, консультант)